Klimakrise, Artensterben, Krieg in der Ukraine und die fortdauernde Pandemie machen auch vor den Toren der Kitas nicht Halt. Was bedeuten diese Herausforderungen für unsere Unterstützungsleistungen? Welche Trends gilt es zu beachten? Wie könnten Standards für gute Fortbildungen zur frühen BNE ausgestaltet werden? Welche guten...

Kinder sind neugierig und wollen ihre Mit- und Umwelt erkunden. Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und Globales Lernen motivieren sie, „hinter die Dinge“ zu schauen, die ihnen im Alltag begegnen und die sie umgeben, Fragen zu stellen, eigene Standpunkte zu entwickeln und sich aktiv einzubringen....

Frank Jansen hat seit 2015 als Vorsitzender die Geschicke des Forums Frühkindliche Bildung zu Bildung für nachhaltige Entwicklung mit großem Engagement geleitet. Die Verankerung der Bildung für nachhaltige Entwicklung im Arbeitsfeld der frühen Bildung war ihm auch persönlich ein großes Anliegen....

Kinder wachsen in einer globalisierten Welt auf, die vor großen Herausforderungen steht – ob  Corona-Pandemie oder Klimakrise. Sie haben dazu viele Fragen. Kitas sind gefordert, Kindern alltagsnah Zugänge zu Themen und Fragen einer nachhaltigen Entwicklung zu schaffen. Besondere Bedeutung kommt dabei auch dem Umfeld jeder...