Mit dem Modellprojekt „BNE im Elementarbereich stärken – NRW auf dem Weg!“ möchte Innowego dazu beitragen, BNE in der frühkindlichen Bildung landesweit noch stärker als bisher zu verankern und zu fördern.
Das Projekt lädt deshalb alle AkteurInnen aus dem Kinder- und Jugendhilfebereich sowie aus dem Umwelt-/Eine Welt-/Nachhaltigkeitsbereich in NRW ein, gemeinsam zu diskutieren, wie dies strukturell und inhaltlich noch besser gelingen kann. Das Projekt bietet gleichzeitig eine Plattform für Austausch und Vernetzung zu BNE für die verschiedenen AkteurInnen aus dem Elementarbereich.
Zentrale Bausteine des Projektes sind:
- Austausch und Vernetzung mit und zwischen den Akteuren zur Stärkung von BNE im Elementarbereich
- Die Umsetzung von BNE im Elementarbereich in NRW auf verschiedenen Ebenen unterstützen
- Vorhandene Unterstützungs- und Wissensstrukturen zu BNE im Elementarbereich in NRW stärker sichtbar machen
- Impulsgebung für die Fortschreibung und weitere Umsetzung der Landesstrategie „Bildung für nachhaltige Entwicklung – Zukunft Lernen NRW (2016-2020)“ bezogen auf den Elementarbereich
- Ausbau des landeseigenen BNE-Portals bne.nrw.de im Bereich frühkindliche Bildung unterstützen
- Fachveranstaltungen und Workshops für verschiedene Zielgruppen zu BNE im Elementarbereich durchführen
Mit dem Vorhaben soll ein Beitrag zur Umsetzung der BNE-Landesstrategie NRW, zum Nationalen Aktionsplan BNE sowie zum Weltaktionsprogramm und dem Folgeprogramm BNE 2030 geleistet werden.
Zielgruppen des Projekts sind u.a. VertreterInnen der Kinder- und Jugendhilfe, Verwaltungen (z. B. Landschaftsverbände), Kita-Träger, Fachberatungen, Kita-Praxis, Aus- und Weiterbildung sowie VertreterInnen von Nichtregierungsorganisationen und MultiplikatorInnen aus dem BNE-, Umwelt- und Eine-Welt-Bereich.
Begleitet und unterstützt wird das Modellprojekt durch eine Konsultationsgruppe, bestehend aus VertreterInnen der Ministerien in NRW (MULNV, MKFFI), der Landschaftsverbände (LWL, LVR), der Träger (KiTa Zweckverband im Bistum Essen, FABIDO), der Kita-Praxis (Fröbel Kindergarten Spurensucher) und der Ausbildung (Fliedner Fachhochschule Düsseldorf).
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) fängt schon in der Kita an, denn Kinder wachsen in einer zunehmend komplexen und globalisierten Welt auf, die vor großen Herausforderungen steht. Pädagogische Fachkräfte sind gefordert sie bei dem Umgang mit diesen Herausforderungen zu begleiten und ihnen in der Kita alltagsnah eine Auseinandersetzung auch mit Nachhaltigkeitsfragen zu ermöglichen.
Bei Interesse kontaktieren Sie uns unter:
Tel.: +49 (0)228 242 55 91 – 0
Fax: +49 (0)228 242 55 91 – 9
Zentrale Zwischenergebnisse des Modellprojekts finden Sie im Folgenden:
Erfolgreiche Veranstaltungen
In digitalen Workshops und Fachforen haben wir gemeinsam mit verschiedenen AkteurInnen aus dem Elementarbereich diskutiert, wie BNE in den verschiedenen Handlungsfeldern verankert werden kann.
Fragen waren u.a.: Wie kann eine Zusammenarbeit mit dem Umfeld gelingen? Wie kann BNE schon in der Ausbildung gestärkt werden? Wie können sich Träger auf den Weg machen? Und wie können Fachberatungen und Leitungen Kita-Teams bei der Umsetzung von BNE unterstützen?
Nachfolgend finden Sie weitere Informationen zu den Veranstaltungen:
- Digitaler Workshop: Auf das Umfeld kommt es an – BNE in Kitas stärken, 03.11.2020
- Digitaler Workshop: Lernen-wissen-handeln im Elementarbereich: BNE in der Ausbildung stärken, 09.02.2021
- Innowego auf dem BNE Festival, 16-17.04.2021
- Digitales Fachforum: Träger auf dem Weg – BNE in Kitas stärken, 29.04.2021
- Digitales Fachforum: BNE in Kitas stärken – Fachberatung und Leitung im Blick, 01.07.2021
Impulspapier "BNE im Elementarbereich stärken – Perspektiven und Handlungsfelder für NRW"
Im Rahmen des Projektes hat Innowego – Forum Bildung & Nachhaltigkeit eG das Impulspapier „BNE im Elementarbereich stärken – Perspektiven und Handlungsfelder für NRW“ vorgelegt. Ziel des Papiers ist es, Ansatzpunkte für die Weiterentwicklung der Landesstrategie „Bildung für nachhaltige Entwicklung – Zukunft Lernen NRW (2016-2020)“ für den Elementarbereich aufzuzeigen, um BNE noch tiefer in die Strukturen zu bringen.
Das Impulspapier führt dazu Ergebnisse aus dem Projekt sowie aus dem bundesweiten Prozess zum UNESCO-Weltaktionsprogramm BNE (2015-2019) und dem Folgeprojekt „Education for Sustainable Development: Towards achieving the SDGs“ (BNE 2030) mit der langjährigen Erfahrung und Expertise von Innowego zusammen. Daraus abgeleitet werden Lösungs- und Handlungsansätze zur weiteren Stärkung und Implementierung von BNE in der frühkindlichen Bildung in NRW skizziert, die verschiedene Handlungsebenen und AkteurInnen adressieren. Neben dem Land NRW und dessen Ministerien sollen auch die verschiedenen BildungsakteurInnen angeregt werden, BNE in ihrem Arbeitsfeld weiter zu stärken und zu verankern.
Das Papier wurde im April 2021 veröffentlicht und steht Ihnen hier zum Download zur Verfügung.
Weiterführende Links
Das Projekt „BNE im Elementarbereich stärken – NRW auf dem Weg!“ von Innowego – Forum Bildung & Nachhaltigkeit wird aus Mitteln des Ministeriums für Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen (MULNV) gefördert. Zudem wird es unterstützt von dem Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen (MKFFI).
Gefördert von:
